4. （  ）是学前儿童美术教育的指南针，它能更好地指导学前儿童美术教育活动内容的选择、课程的设计和实施，以及对课程的评价。
A. 教育过程
B. 教育原则
C. 教育评价
D. 教育目标

答案地址：学前儿童美术教育活动指导形考任务1答案

4. （  ）是学前儿童美术教育的指南针，它能更好地指导学前儿童美术教育活动内容的选择、课程的设计和实施，以及对课程的评价。
A. 教育过程
B. 教育原则
C. 教育评价
D. 教育目标

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