课程地址：点击查看本课程最新任务列表

付费内容 购买记录

隐藏答案

用户购买价格：5金币

本套试题答案购买后显示

购买本答案

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】www.botiku.com零号电大
1. 试论述为音乐欣赏作品创编身体动作的基本原则。
2. 1.材料：歌曲《快乐小鞋》第一段歌词：小小鞋子小小鞋子走来又走去，小小耳朵仔细听。踢踢踢踢踏，踢踢踢踢踏，哎呀，约翰来啦（约翰走啦）。第二段歌词：小小鞋子小小鞋子走来又走去，小小耳朵仔细听。踢踢踢踢踏，踢踢踢踢踏，哎呀，爷爷来啦（爷爷走啦）。2.问题：请分析1.《快乐小鞋》适合采用哪种歌唱教学模式？活动过程结合了哪两种传统游戏？2.试分析其明暗双结构教学环节。
3. 请为音乐《挪威舞曲》设计欣赏活动的目标和活动过程。乐谱见教材。

课程地址：点击查看本课程最新任务列表

付费内容 购买记录

隐藏答案

用户购买价格：5金币

本套试题答案购买后显示

购买本答案

【上面答案为下列试题答案，请核对试题后再购买】www.botiku.com零号电大
1. 试论述为音乐欣赏作品创编身体动作的基本原则。
2. 1.材料：歌曲《快乐小鞋》第一段歌词：小小鞋子小小鞋子走来又走去，小小耳朵仔细听。踢踢踢踢踏，踢踢踢踢踏，哎呀，约翰来啦（约翰走啦）。第二段歌词：小小鞋子小小鞋子走来又走去，小小耳朵仔细听。踢踢踢踢踏，踢踢踢踢踏，哎呀，爷爷来啦（爷爷走啦）。2.问题：请分析1.《快乐小鞋》适合采用哪种歌唱教学模式？活动过程结合了哪两种传统游戏？2.试分析其明暗双结构教学环节。
3. 请为音乐《挪威舞曲》设计欣赏活动的目标和活动过程。乐谱见教材。