浅析小学语文中的情感教育.doc

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适用专业：小学教育
文档字数：6791个字，共 13页
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摘 要

学生在小学阶段是处于认知能力和综合素质培养的重要时期，随着新课改的实时进程的推动，教师已越来越重视在语文教学中加强对学生的情感教育。人的感情不是一出生就是成熟的，而是需要别人的教育和带领下发展和成熟的。我国著名的语文学家夏丏尊说过“没有情感，没有爱，也就没有教育”。也就是强调教育和情感之间是密不可分的，互相影响，互相促进。所以在语文教学中，加入情感教育可以帮助学生全面健康的发展。本文在了解情感教育相关定义及特点的前提下，将就情感教育在小学语文中状况进行分析，并指出当前小学语文情感教育中存在的问题，最后提出相应的解决建议，以供参考。

关键词：小学语文；情感教育；新课改

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学生在小学阶段是处于认知能力和综合素质培养的重要时期，随着新课改的实时进程的推动，教师已越来越重视在语文教学中加强对学生的情感教育。人的感情不是一出生就是成熟的，而是需要别人的教育和带领下发展和成熟的。我国著名的语文学家夏丏尊说过“没有情感，没有爱，也就没有教育”。也就是强调教育和情感之间是密不可分的，互相影响，互相促进。所以在语文教学中，加入情感教育可以帮助学生全面健康的发展。本文在了解情感教育相关定义及特点的前提下，将就情感教育在小学语文中状况进行分析，并指出当前小学语文情感教育中存在的问题，最后提出相应的解决建议，以供参考。

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