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请各位同学上传调查报告电子版!Word版、PDF版或拍照版等均可,保证上传的报告清晰可阅!
1.考试目的终结性考试是在形成性考核的基础上,对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。
2.考试方式撰写调查报告。
3.考试时限第18、19周完成调查报告。
4.调查报告撰写要求
(1)撰写目的调查报告是对本课程所学理论知识、方法和技能的理解及综合应用的评价。学生通过查阅资料、实地参观、调查访谈等活动,深入了解有关农业推广工作的现状(经验、问题)、发展趋势等,撰写调查报告。
通过报告撰写,进一步明确农业推广的意义、思路和做法,借鉴国内外优秀经验,将所学理论、方法应用于实际;提高分析能力,应用、验证、巩固、充实所学理论知识,加强理论与实践的结合;提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
(2)具体要求参观、访谈、调查等工作学生个人或者集体开展均可。查资料和撰写课程调查报告要求学生独立完成。
调查报告选题应结合当地农业推广实际(实地调查1~2个点,数据要真实可靠);应查阅有关文献资料3~5篇(近3年发表的),介绍所选题目的背景情况,说明实际情况,分析问题并提出解决问题的思路、方法和对策等。
调查报告正文字数原则上不少于2000字;定稿的调查报告建议用A4纸打印后装订。
调查报告格式建议:①首页为调查报告题目、学生姓名、学号、所学专业和所在学习中心(教学点)等;②中间为调查报告的摘要、关键词、正文等;③末尾页附参考文献、调查问卷或附录等。
(3)时间安排
原则上要求第18周前确定调查报告选题,完成文献调研(资料收集)、实地调查、访谈等,取得数据,第18、19周完成报告。 |
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