国开电大《汉语课堂教学方法》形考任务1答案

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【上面答案为下列试题答案,请核对试题后再购买】www.botiku.com零号电大
题目1:以学习者为中心的课堂教学强调(     )是课堂的主人。
题目2: 以学习者为中心的课堂强调“少教多学”,下面表述不正确的是(   )
题目3: 以学习者为中心的理念背后的学习理论是(   )
题目4: 过程法的教学特点不包括(   )
题目5: 语言策略学习的意识性是指(   )
题目6: 在评价学生的课业表现时,最能让学生清楚了解各项准则和标准的方法是(   )
题目7: 下面关于支架法的叙述不正确的是(  )
题目8: 以学习者为中心的课堂教学法不包括(   )
题目9: “积极主动的学习”对学习者有一定的能力要求,包括(     )
题目10: 21世纪的课堂是一个强调以学习者为中心,以促进有意义学习为目标的时空。21世纪课堂教学的特征主要包括(     )
题目11: 以学习者为中心的递进原则是以学习者已具备的认知能力为定点,把学习者所要学习的内容循序渐进地输入的方法。递进原则包括以下维度 (  )
题目12: 在课堂上,责任渐进转移模式可细化为以下几个步骤(   )
题目13: 过程法有一定的局限性,包括(    )
题目14: 一个人的第一语言一定是他的母语。
题目15: 从语言技能上讲,语言输入属于接受性技能,语言输出属于产出性技能。
题目16: 根据责任渐进转移模式,课堂上的学习应逐步从教师的教学任务转变为师生之间的共同责任,再转向学习者的独立实践和应用。
题目17:21世纪教学倡导通过多元化的评量形式来适应不同学习个体的需要,评量的内容就是测试成绩。
题目18: 陈述性知识与程序性知识教学的方法一样,都是以听、看、记、练为主。
题目19: 过程法强调把学习的重心放在学习过程上,要让学习者在学习过程中及时获得来自教师、同学的协助、反馈和指导。
题目20:在学习性评价中,清楚、具体、明了的反馈形式和标准是至关重要的。
题目21: 显性教学法在汉语课堂教学中较为常见,主要就是孤立地讲解规则。
题目22: 支架法是为学习者构建学习支架,辅助学习者建立知识结构的一种方法。
题目23: 数字化教学法包括一切运用科技工具辅助教学的方法和策略,其终极教学目的是创建一个学习者积极参与、连接性强的反思性课堂。

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