国开电大《汉语测试与评估》形考任务2答案

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【上面答案为下列试题答案,请核对试题后再购买】www.botiku.com零号电大
题目1:语音、词汇、语法、汉字通常被视为汉语的四大要素。
题目2:汉语口语测评的主要内容包括语音识别、语义理解、推测和判断。
题目3:单元测评是指在汉语教学过程中,以汉语教材的一个教学单元为单位进行的测评。
题目4:交际性测评主张语言运用是第二语言学习的最终目标。
题目5:形成性测评又称进步性测评,以系列测评的形式出现。
题目6:多项选择题是一种主观性测评。
题目7:利用学习者的典型偏误来编制试题可以提高试题的鉴别力。
题目8:根据布卢姆的教育目标分类法,学习者的汉语能力中汉语“评价”层次属于最高级别。
题目9:设计汉语测试试卷要注意内容的轻重比例,应当轻“使用”,重“知识”。
题目10:编制题目时必须明确标出每种题目的评分标准。
题目11:汉语语音测评的内容包括汉语普通话的哪两大部分?( )。
题目12:汉语阅读技巧的测评内容不包括( )。
题目13: 周考与单元测评的不同之处是( )。
题目14:关于分班测评,以下说法错误的是( )?
题目15:按照测评方式的不同,汉语测评可以分为分离式测评和( )。
题目16: 以下哪一项是形成性测评与诊断性测评的共同之处?( )
题目17: 以下哪一项不是编制试题时选择语料的考虑因素?( )。
题目18:关于汉语课程的教学大纲,下列说法错误的是( )。
题目19: 关于试卷结构细目表,下列说法错误的是( )。
题目20: 关于审卷工作,下列说法不正确的是( )。

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