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心理学作业 2

（第 4~第 6 章）

一、名词解释（每题 2 分，共 28 分）

1. 记忆

2. 陈述性记忆

3. 程序性记忆

4. 组块

5. 精细加工

6. 系列位置效应

7. 思维与想象

8. 定势

9. 功能固着

10.创造性思维

11.词频与语境

12.图式

13.语言产生

14.电报式语言

二、简答题（每题 4 分，共 44 分）

1. 信息加工的观点是如何阐述记忆过程的？

2. 简述编码特异性原则。

3. 简述遗忘发生的原因。

4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，谈谈复习时应遵循的策略。

5. 什么是表象？表象在思维中有哪些作用？

6. 想象有哪些功能？

7. 什么是手段-目的分析，包括哪些步骤？

8. 简述创造性思维的特征与过程。

9. 简述语言的基本特征与功能。

10.如何理解语言和思维的关系？

11.语言的产生包含哪几个阶段？

三、论述题（每题 7 分，共 28 分）

1. 试述加工水平理论和相关的实验证据。

2. 试述记忆的三级加工模型中，感觉记忆、短时记忆和长时记忆的含义和特点。

3. 联系实际论述问题解决的思维过程。

4. 试述语言获得的阶段与语言获得的理论。

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1. 记忆

2. 陈述性记忆

3. 程序性记忆

4. 组块

5. 精细加工

6. 系列位置效应

7. 思维与想象

8. 定势

9. 功能固着

10.创造性思维

11.词频与语境

12.图式

13.语言产生

14.电报式语言

二、简答题（每题 4 分，共 44 分）

1. 信息加工的观点是如何阐述记忆过程的？

2. 简述编码特异性原则。

3. 简述遗忘发生的原因。

4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，谈谈复习时应遵循的策略。

5. 什么是表象？表象在思维中有哪些作用？

6. 想象有哪些功能？

7. 什么是手段-目的分析，包括哪些步骤？

8. 简述创造性思维的特征与过程。

9. 简述语言的基本特征与功能。

10.如何理解语言和思维的关系？

11.语言的产生包含哪几个阶段？

三、论述题（每题 7 分，共 28 分）

1. 试述加工水平理论和相关的实验证据。

2. 试述记忆的三级加工模型中，感觉记忆、短时记忆和长时记忆的含义和特点。

3. 联系实际论述问题解决的思维过程。

4. 试述语言获得的阶段与语言获得的理论。