国开学习网电大教育心理专题形考任务四答案

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一、名词解释
试题1:个体差异离均差定义的数学表达
试题2:测量
试题3:标准分数
试题4:标准差
试题5:教学目标的陈述通则
试题6:行为指示子
二、简答题(答案在最后)
试题7:简述个体差异的含义及正态曲线下的1S~3S的面积
试题8:简要分析造成偏态分布的影响因素。
试题9:简述连续分数和级类分数的优缺点
试题10:简述三类教学内容的特点。
试题11:A、B类教学目标如何处理个体差异?
三、论述题(答案在最后)
试题12:试从量的角度看个体差异的优点。
试题13:举例说明宜用等第分数的情况。
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